Dzień Języków Obcych
Dnia 25 września w naszej szkole obchodziliśmy Europejski Dzień Języków Obcych. Był to dzień pełen kolorów, smaków i wspaniałej zabawy! Każda klasa przygotowała się do święta w wyjątkowy sposób:
Klasa IA i IB przeniosła nas wprost do Wielkiej Brytanii . W sali powiewały brytyjskie flagi, słychać było angielskie piosenki, a uczniowie ubrani w stroje rodem z Londynu częstowali nas herbatką i ciasteczkami.
Klasa IIA i II B zamieniła swoją salę w prawdziwe Niemcy. Pojawiły się niemieckie flagi, plakaty z niemieckimi zabytkami, a na stole królowały precle i kiełbaski.
Klasa IIIA i IIIB zabrała wszystkich w podróż do Francji. Eleganckie berety, zapach croissantów i wieża Eiffla w roli głównej sprawiły, że poczuliśmy się jak w samym Paryżu!
Uczniowie nie tylko dekorowali swoje klasy, lecz także odwiedzali się nawzajem, poznając języki, kulturę i tradycje innych krajów europejskich. To był dzień pełen uśmiechu, nauki i inspiracji!
Wszystkie klasy 1-3 w bieżącym roku szkolnym uczestniczą w warsztatach podróżniczych prowadzonych przez edukatorów – podróżników z „Poznajemy Świat”. Zajęcia opowiadają o innych krajach, kulturach i zjawiskach. Dzięki warsztatom dzieci mają możliwość doświadczyć niezwykłych przygód, jakich często nie miałyby okazji przeżyć w codzienności. Dowiadują się, jak żyją ich rówieśnicy w innych krajach. Warsztaty rozwijają u dzieci postawę szacunku dla innych ludzi. Stymulują ciekawość świata i rozwijają kreatywność oraz wpływają na ich świadomość ekologiczną. Dzięki warsztatom uczniowie są zmotywowani do nauki języków obcych – uświadamiają sobie, że lingwistyczna sprawność daje możliwość zaprzyjaźnienia się
z ludźmi na całym świecie.
Zajęcia warsztatowe bazują zawsze na bezpośrednim doświadczeniu danego kraju czy kultury, wykorzystaniu oryginalnych zdjęć z podróży edukatorów, etnicznej muzyki, oryginalnych instrumentów, strojów i licznych przedmiotów przywiezionych z całego świata, których dzieci mogą zawsze dotknąć i się nimi pobawić.
Tematyka zajęć w bieżącym roku szkolnym:
16 i 17.10.2025 - Jeju! Korea
27 i 28.11.2025 - Chrobry i Nasza Polska
11 i 12.12.2025 - Przez Tybet i Himalaje
29 i 30.01.2026 - Herbaciane Pola
26 i 27.03.2026 - Pustynie Świata
16 i 17.04.2026 - Rajska Tajlandia
7 i 8.05.2026 - Magiczne Maroko
18 i 19.06.2026 - Czerwona Wyspa Madagaskar
Wiele ciekawych materiałów i informacji można znaleźć na stronie www.kufer.poznajemyswiat.pl. Aby inspirować i ułatwiać pracę w obszarze edukacji międzykulturowej dla Rodziców i Wychowawców. W Kufrze są udostępnione kolorowanki, muzyka, przepisy kulinarne, „zrób to sam” i przykłady zabaw z różnych krańców świata. Zachęcamy Cię do wspólnej zabawy z dzieckiem!
Fotorelacja: https://drive.
Zajęcia warsztatowe „Podaruj chwilę. Widzieć rękami, słyszeć oczami”.
W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas II realizują cykl 8 spotkań warsztatowych przybliżających dzieciom temat niepełnosprawności oraz uświadamiających im posiadanie i funkcjonowanie zdrowych, sprawnych zmysłów.
Celem spotkań jest kształtowanie u dzieci otwartej i tolerancyjnej postawy wobec osób z różną niepełnosprawnością. Zajęcia kształtują aktywność, inicjatywę dzieci wobec osób słabszych, starszych i niepełnosprawnych oraz kształtują postawę empatyczną, altruistyczną. Podczas zajęć uczestnicy mają możliwość doświadczać trudności wynikających z dysfunkcji sensorycznej, motorycznej. Spotkania są też formą edukacji prozdrowotnej. Zajęcia w formie zabaw ograniczających ich możliwości ruchowe i zmysłowe uświadamiają nie tylko trudności wynikające z tych ograniczeń, lecz budzą świadomość własnej sprawności, zdrowia, posiadanych możliwości wielozmysłowego odbioru rzeczywistości.
Tematyka warsztatów:
1. „WIDZĘ – DOSTRZEGAM cz. 1 Zajęcia aktywizujące zmysł wzroku i przybliżające trudności osób z niedowidzeniem i niewidzeniem.
2. „WIDZĘ – DOSTRZEGAM cz. 2 Zajęcia aktywizujące zmysł wzroku i przybliżające trudności osób z niedowidzeniem i niewidzeniem.
3. „SŁYSZĘ - SŁUCHAM” Zajęcia aktywizujące zmysł słuchu, przybliżające trudności osób niedosłyszących, niesłyszących.
4. „MÓWIĘ – POROZUMIEWAM SIĘ” Mowa ciała, znaki, gesty, słowa. Niewerbalne metody porozumiewania się. Zajęcia z wykorzystaniem komunikacji alternatywnej i przybliżające trudności osób niemówiących.
5. „DOTYKAM – CZUJĘ” Zajęcia aktywizujące zmysł dotyku, przybliżające trudności osób z zaburzeniami tego zmysłu.
6. „STOJĘ - RÓWNOWAŻĘ” Zajęcia aktywizujące zmysł równowagi, przybliżające trudności osób z zaburzeniami tego zmysłu.
7. „PORUSZAM SIĘ - WSPIERAM” Zajęcia z wykorzystaniem pomocy do rehabilitacji ruchowej i przybliżające trudności osób z niepełnosprawnością ruchową.
8. „POMAGAM - ROZUMIEM” Zajęcia podsumowujące różne rodzaje niepełnosprawności i dysfunkcji. Zasady dobrego wychowania w kontaktach z osobami niepełnosprawnymi.
Fotorelacja: https://drive.
14 listopada klasa 3B odwiedziła Muzeum Armii Krajowej w Krakowie, gdzie wzięła udział w warsztatach pt. "Czworonożni żołnierze". Dzieci poznały niezwykłe historie bohaterów takich jak niedźwiedź Wojtek, klacz Kasztanka czy pies Morus, oglądały zdjęcia i fragmenty filmów, a także rozwiązywały rebusy, krzyżówki i zagadki. Zajęcia rozpoczęły się krótkim zwiedzaniem ekspozycji, na której uczniowie zobaczyli przedmioty używane przez zwierzęta-żołnierzy i ich opiekunów. Podczas warsztatów dzieci odszyfrowywały wiadomości i zgadywały, o jakich zwierzęcych bohaterach będzie mowa. Na zakończenie każdy uczestnik ozdobił własną materiałową torbę.
